Landesmedienanstalt Saarland - Seminare nach Themen 2

Seminarübersicht nach Zielgruppen sortiert

Aktuelle Veranstaltungen Dezember 2018 bis August 2019

Unser Veranstaltungsprogramm

Medienkompetenz für ALLE

Bb‐100 Digitale Bildbearbeitung — Grundkurs
Bb‐104 Flyer gestalten
Bb‐106 Nicht mehr nur knipsen: Manuell fotografieren mit der digitalen Spiegelreflex
Bb‐207 Logos gestalten — Grundkurs
Bb‐209 Peoplefotografie: Grundlagen
IN‐105 Sprechstunde Tablet, Handy & Co.
IN‐106 Internet zum Thema.…
IN‐108 Einstieg in Soziale Netzwerke
IN‐109 Wie funktionieren Instagram und Snapchat?
IN‐110 Kaffee‐Kuchen‐Tablet
IN‐111 Kommunikation mit Tablets
IN‐112 Einstieg in YouTube und Instagram
IN‐113 Sicher einkaufen und bezahlen mit Tablets
IN‐114 So geht Twitter!
IN‐115 Kultur und Reisen per App
IN‐204 Einführung in Website‐Gestaltung: Möglichkeiten, Technik, Design, Kosten
IN‐205 Blogs und Webseiten mit WordPress gestalten
IV‐112 Sicherheitsberatung für Smartphones und Tablets
IV‐113 Packend präsentieren mit Medien
IV‐114 Verantwortung und Erklärbarkeit von Künstlicher Intelligenz — Warum KI verständlich sein muss!
IV‐115 Augmented Reality — erweiterte Realität
IV‐117 Live im Netz: Worauf achten beim Livestreaming?
IV‐125 Digitale Assistenten in Verbindung mit Smart Home: bequem oder leichtsinnig?
IV‐126 Musikstreaming: Spotify, Deezer, Amazon Music & Co.
IV‐202 Mediengestalter/innen Bild und Ton präsentieren Abschlussarbeiten
IV‐203 Facebook, Instagram & Co.: Social Media Strategie & Praxis für Verbände, Vereine und Unternehmen
IV‐209 Internetrecht im Alltag: Online produzieren, kopieren, veröffentlichen
IV‐210 Daten sicher verschlüsseln
IV‐213 Einführung in die saarländische Filmförderung
IV‐215 Best Practice‐Lösungen aus der saarländischen Filmlandschaft
IV‐221 Impressumspflicht und Online‐Werbekennzeichnung: FAQ
IV‐222 Datenschutz‐Grundverordnung: Infos rund um Foto‐ und Filmaufnahmen
RA‐201 Meine Stimme im Radio
SO‐101 Safer Internet Day 2019
SO‐105 Computer‐Grundlagen
TV‐101 Video‐Grundkurs
TV‐104 Videoschnitt für Einsteiger/innen
TV‐105 Drohnen‐Einmaleins: Tipps, Tricks und Regeln für Einsteiger
TV‐209 Das 3‐Akt‐Modell in der Filmdramaturgie
TV‐211 Events filmen
TV‐214 Wie plane ich einen Imagefilm?
TV‐215 Szenenbilder gestalten
TV‐218 Autorenworkshop
TV‐219 Erzählökonomie im Film
TV‐220 Figur und Dialog im Film
WQ‐104 Schlagfertig mit Medientricks
WQ‐203 Stimm‐ und Sprechtraining I
WQ‐209 Medientraining für Hörfunk und TV
WQ‐210 Do it yourself! Erklärvideos für YouTube
WQ‐211 Stimm‐ und Sprechtraining II: Die Stimme im Beruf…?
WQ‐212 Event‐Moderation und Medienpräsentation

Medienkompetenz für Kinder und Jugendliche

Bb‐402 Meine Ferien‐Fotogeschichte
Bb‐404 Comic‐Story mit Fotos
IN‐409 Internet‐Intensivkurs für Kinder
IN‐410 Crashkurs WhatsApp, YouTube und Insta
IN‐416 Digitale Schnitzeljagd
IN‐422 How 2 twitch: Livestreaming für Jugendliche
IV‐400 Mein eigener YouTube‐Channel
RA‐401 Radio‐Ferienkurs
RA‐403 Ohren auf: Gestalte Dein eigenes Hörspiel!
RA‐409 Meine eigene Radioshow
SO‐400 Girls’ Day 2019: Computerspiele‐Journalismus
TV‐401 Video‐Ferienkurs: Meine eigene Videoshow
TV‐402 Mein Trickfilm
TV‐413 Mit Film zaubern lernen
WQ‐400 JUUUPORT‐Scout Ausbildung: Hilf anderen Jugendlichen im Netz!

Medienkompetenz für päd. Fachkräfte u. Eltern

Bb‐301 Digitale Fotogestaltung: Einsatz in der pädagogischen Praxis
Bb‐302 Foto‐Tricks
IN‐305 Faszination Social Media — Trends und aktuelle Entwicklungen
IN‐307 Internet‐ABC: Projektideen für den Unterricht
IN‐309 Smartphone‐ und Tabletprojekte durchführen
IN‐312 Actionbound: Mit dem Smartphone auf Schnitzeljagd
IN‐313 Influencer auf YouTube, Instagram & Co.: Faszination trifft Vermarktung
IN‐314 Gaming‐Plattform Twitch: Herausforderung Livestreaming
IN‐315 Lern‐ und Wissensquizze online selbst erstellen
IV‐304 ONLINE‐ELTERNABEND: Medienwelt heute
IV‐326 Augmented Reality: Digitale Lernumgebungen in der pädagogischen Arbeit gestalten
TV‐302 Kreative Videoarbeit
TV‐305 Handyfilme in der pädagogischen Arbeit
WQ‐305 Gut zu wissen: Rechtliche Aspekte bei Medienprojekten
WQ‐318 Coding‐Werkstatt im LMS‐Betaraum: Kreative Projekte mit Makey Makey & Co.

Medienkompetenz für Gruppen

IN‐301 Gemeinsam online — Mama und Papa, ich erklär’ Euch das Internet!
IN‐412 Surfschein für Kinder
IV‐101 Besuch bei privaten Radiostationen im Saarland
IV‐104 Studiobesichtigung bei LEICO Tonstudios
IV‐116 Sicher surfen im Netz
IV‐300 Medien‐Projekttage
IV‐303 Elternabend Medienkompetenz — Gewusst wie!
IV‐315 Jugendmedienschutz in der Praxis: Aufsicht und Inhalte in einer konvergenten Medienwelt
IV‐323 KiTas zu Besuch in der LMS
TV‐106 Digitale Reisen zu zauberhaften Welten
TV‐210 Filmen mit digitalen Spiegelreflexkameras
WQ‐201 Eine Geschichte – Viele Kanäle: Crossmedial texten

Schulen

Video & Film

TV‐501 Wir erstellen ein Klassen‐ oder Schulvideo

Digitale Welt

IN‐501 Schulkinder online — Wir machen unseren Surfschein
IN‐503 Sichere Kommunikation im Internet
IN‐505 Netzgeflüster: Chancen und Risiken bei Instagram, WhatsApp, Snapchat & Co.
IN‐508 Computerspiele mit Grips und Kreativität
IN‐509 Online‐Recherche: Suchmaschinen effektiv nutzen
IN‐511 QR‐Code‐Rallyes selbst gestalten
IV‐501 Handy, Smartphone, Tablet & Co. – Nutzungsmöglichkeiten und Grenzen

Audio & Radio

RA‐501 Coole Sounds statt Papier und Schere: Basteln in der Klangwerkstatt
RA‐502 Let’s get loud: Soundtüftler im Klassenzimmer
RA‐503 Hörspielworkshop

Bildbearbeitung

Bb‐501 Bildbearbeitung mit Kindern
Bb‐502 Bildbearbeitung mit Jugendlichen
Bb‐504 Punkt, Linie, Fläche – im öffentlichen Raum fotografieren

Medientraining

SO‐500 Medien‐Projekttage

Tablet

Tab‐002 Medienpädagogischer Wandertag
Tab‐003 Smart und kreativ mit Spiele‐Apps
Tab‐004 Fotografieren mit Smartphone und Tablet
Tab‐005 Kreative Bildgestaltung mit Tablets
Tab‐006 Trickfilme mit dem Tablet erstellen
Tab‐007 Programmieren leicht gemacht
Tab‐008 Videoclips mit Tablets erstellen
Tab‐009 Kreative Musikkompositionen mit dem Tablet