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Goldene Medienregeln – Gemeinsam zum besseren Umgang mit Medien (IV-503)

Regeln gehö­ren für Kin­der zum All­tag. Meist wer­den sie jedoch kaum an deren Ent­ste­hung und Aus­ge­stal­tung betei­ligt. Auf­grund der gro­ßen Fas­zi­na­ti­on von Medi­en fällt es Kin­dern daher oft beson­ders schwer, sich an Medi­en­re­geln in der Schu­le und zuhau­se zu halten.
Anstatt die Nut­zung von z.B. Smart­pho­nes und Fern­se­hen ein­fach zu ver­bie­ten, setzt die Lan­des­me­di­en­an­stalt Saar­land auf gemein­sam geleb­te Medi­en­re­geln. Hier­zu hat sie die Medi­en­kom­pe­tenz­kam­pa­gne Die Gol­de­nen Medi­en­re­geln zur Ori­en­tie­rung in der digi­ta­len Medi­en­welt für Fami­li­en ins Leben gerufen.
Gemein­sam mit den Schüler:innen wer­den die Regeln ent­wi­ckelt und bespro­chen. Je nach zur Ver­fü­gung ste­hen­der Zeit kön­nen dabei die All­ge­mei­nen Medi­en­re­geln, Regeln zur Smart­pho­nen­ut­zung, TV- oder Gaming­re­geln sowie Regeln zum The­ma Des­in­for­ma­ti­on / wahr oder falsch ein­zeln oder nach­ein­an­der the­ma­ti­siert und aus­for­mu­liert  werden.
Am Ende der Unter­richts­ein­heit erhal­ten die Schüler:innen die the­ma­tisch pas­sen­den Pla­ka­te für Zuhause.
Teil­neh­mer­zahl: Klas­sen­stär­ke, maxi­mal 30 Schüler:innen
Zeit­li­cher Umfang: 2–4 Unter­richts­stun­den (ver­schie­de­ne und meh­re­re The­men mög­lich: All­ge­mei­ne Medi­en­re­geln, Regeln zu Gaming, TV, Smart­pho­ne­re­geln, Desinformation/wahr oder falsch)
Termin(e): Nach Ver­ein­ba­rung, ein zusätz­li­cher Eltern­abend zum The­ma ist sinn­voll und kann mit ange­fragt werden.
Aus­stat­tung: nach Vereinbarung



Vor­aus­set­zun­gen:nach Ver­ein­ba­rung
Ziel­grup­pe:Grund­schu­le, Ori­en­tie­rungs­stu­fe, auch für Förderschulen
Kos­ten:kei­ne
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