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Lernen, Sprache & Chancen: Faszination Games nutzbar machen (IV-302)

Digi­ta­le Spie­le als Unter­hal­tungs­me­di­um sind heu­te nicht mehr weg­zu­den­ken und errei­chen alle Alters­grup­pen. Jedoch ber­gen sie einen Reich­tum, der oft weder erkannt noch genutzt wird.

Dabei fällt es oft schwer, die Fas­zi­na­ti­on, die Kin­der und Jugend­li­che ver­spü­ren, nach­zu­voll­zie­hen, denn die Grün­de der Begeis­te­rung und des häu­fi­gen Kon­sums sind oft an diver­sen Stel­len verankert.

Die­ser Vor­trag lädt zu einem all­tags­na­hen, umfas­sen­den Ein­tau­chen hin­ter die Kulis­sen ein und macht die Fas­zi­na­ti­on Games anhand von bei­spiel­haf­ten Kon­tex­ten greif­bar. Außer­dem wer­den Mög­lich­kei­ten und Chan­cen des Ler­nens mit Games und ins­be­son­de­re das Ler­nen von Spra­che thematisiert.

In Koope­ra­ti­on mit der Game Base Saar und dem Lan­des­in­sti­tut für Päd­ago­gik und Medi­en (LPM).




Ziel­grup­pe:Lehr­kräf­te, päd­ago­gi­sche Fachkräfte
Kos­ten:kei­ne

Termine